人才工作周讯

本期导读

国家层面，习近平总书记对加强基础研究作出战略部署、“101计划”工作推进会在京召开、教育部发布《普通高等学校本科专业目录（2026年）》，全国高校专业调整幅度持续增大。

东部地区，上海杨浦区启用“东上海人才港”打造一站式人才综合服务平台、白山市颁布人才新政打通人才发展全链条、温州市鹿城区八项举措赋能灵活就业人才发展、北京市门头沟区“诗画乡村”人才新政出台四个月即兑现首批政策、海南大学首个海外科技小院落户赞比亚、北京市医工交叉创新转化人才实训营正式开营、广东印发《广东省经济专业人员职称评价标准条件》。

中部地区，湖南省关于印发《湖南省高技能人才培训基地建设项目实施管理办法》《湖南省技能大师工作室建设项目实施管理办法》的通知。

西部地区，包头市发布“包揽人才160”人才政策体系、重庆发布“1344”建设指引并集中亮相59个揭榜项目、广西“十五五”规划系统部署科教兴桂人才强桂创新驱动战略。

这些资讯显示，各地正聚焦教育发展、基础研究与人才培育，统筹推进政策部署、平台建设与战略落地。东部地区以人才服务平台搭建、灵活就业赋能、职称标准完善、海外平台布局为重点，全方位优化人才发展生态；中部地区立足高技能人才培育需求，精准出台基地与工作室建设管理办法，夯实人才培育基础；西部地区聚焦人才政策创新、项目揭榜推进、战略系统部署，以务实举措推动科教兴区与人才强区建设。各地围绕教育提质、人才引育、科研赋能持续发力，为高质量发展注入强劲动力。

一、本期要闻

1.习近平总书记对加强基础研究作出战略部署。4月30日，习近平总书记在上海出席加强基础研究座谈会并发表重要讲话，强调基础研究是科学体系源头与技术问题总机关，需以更大力度、更实举措强化基础研究，夯实科技强国根基。总书记提出四项战略部署：一是加强顶层设计，坚持“四个面向”，优化基础研究布局，强化国家科研机构与高校引领作用，推动产学研深度融合；二是壮大人才队伍，一体推进教育科技人才发展，扶持青年人才，弘扬科学家精神，激发青少年科研热情；三是强化支持保障，提高基础研究经费占比，布局重大科技设施，完善分类评价体系，营造宽容失败的创新环境；四是深化国际合作，融入全球创新网络，联合攻关重大科学问题，参与全球科技治理。丁薛祥主持会议并强调，总书记重要讲话为基础研究提供根本遵循，要求各方切实落实部署，为高水平科技自立自强与科技强国建设发力。

（上榜缘由：习近平总书记的重要讲话从国家战略高度系统部署基础研究，一是将人才队伍建设置于核心地位，强调教育科技人才一体推进、青年人才扶持、科学家精神弘扬，为基础研究人才培育指明方向；二是从顶层设计、经费保障、评价改革、国际合作等多维度构建基础研究支撑体系；三是营造宽容失败的创新环境，直击基础研究痛点，为提升原始创新能力、建设科技强国提供了根本遵循）

2.“101计划”工作推进会在京召开。4月28日，“101计划”工作推进会在京召开。会议指出，为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面提高人才自主培养质量，要深刻把握新一轮科技革命和产业变革加速演进以及育人科研范式变革的时代背景，深入实施系列“101计划”。坚持服务国家战略、深化模式变革、强化智能赋能、注重交流互鉴，以“实施范围再拓展、要素建设再提质、数智赋能再创新、成果应用再增效”为重点，点面结合、推广辐射，强化“价值塑造引领、能力素质并重”，以核心要素建设“小切口”牵引人才培养模式“大变革”，助力高质量人才自主培养体系构建。

（上榜缘由：“101计划”的本质是通过课程、教材、实践项目等最基础的教学要素重构，系统提升我国人才自主培养能力：一是31个基础学科和关键领域系统布局，实现了对“卡脖子”领域和基础学科的全覆盖；二是汇聚391位高水平专家，建设354门核心课程、编写517本核心教材，通过全国共享机制，惠及每一位大学生；三是将真实产业问题和技术前沿引入教学环节，打破了课堂与企业之间的“墙”）

二、本期推荐

1.教育部发布《普通高等学校本科专业目录（2026年）》，全国高校专业调整幅度持续增大。近日，教育部发布《普通高等学校本科专业目录（2026年）》，相关内容如下：一是总体情况：本次本科专业目录共涵盖13个门类、92个专业类、883种专业；二是适应社会需求新增设一批专业：新增具身智能、低空经济与管理等30余个本科专业，在“交叉学科”门类中首批列入未来机器人、交叉工程等11种目录内已有专业和具身智能、脑机科学与技术等4种本次列入目录的新专业；三是面向未来领域超常规设置一批专业：教育部还进一步完善战略急需专业超常设置机制，支持哈工大等9所高校超常设置“具身智能”专业；四是本次专业调整规模超10%：“十四五”期间全国高校新增本科专业布点1.02万个、撤销或停招1.22万个，累计调整比例超30%，2026年单年首次突破10%；五是引导学生投身基础学科：教育部深入实施国家基础学科拔尖人才培养战略行动（“419计划”），依托77所高水平大学建设290个基础学科拔尖学生培养基地，吸引3万余名优秀学生投身基础学科，持续完善人才培养体系；六是逐步健全专业“招生—培养—就业”联动机制：教育部也正逐步完善招生、培养、就业联动机制，例如推动各省发布覆盖473种专业的“急需清单”和“预警清单”，以提升人才供给与区域发展的匹配度。

（上榜缘由：本轮目录反映了以下信号：一是学科专业目录是社会需求信号的集中体现：本次新增人工智能、低空经济与管理等30余个本科专业，集中体现了社会人才需求方向与领域；二是社会需求联动越来越紧密：本轮专业调整首次超过10%，表明本科专业围绕国家科技与经济发展的核心需求联动得更加紧密）

三、东部动态

1.上海杨浦区启用“东上海人才港”打造一站式人才综合服务平台。4月27日上午，2026年杨浦区人才高质量发展大会在东上海人才港举行，相关内容如下：一是启用东上海人才港。现场相关领导与嘉宾共同启用东上海人才港，该人才港作为杨浦“人才秀带”核心地标和一站式人才综合服务平台，聚焦“服务核、共享核、办公核”三核功能集群，构建“一站式”人才综合服务体系；二是揭牌一批人才平台。包括揭牌“人大践行全过程人民民主‘东上海人才港’实践站”和“无锡（长三角）创新合作中心上海基地”，授予杨浦区公安分局“海外人才直联分平台”，并为外籍人士颁发首批外国人工作类居留许可；三是颁发“人才礼遇—惠才包”：为重点人才及企业代表颁发“人才礼遇—惠才包”，惠才包覆盖人才、教育、科技、文旅、健康、养老六大领域，整合30项政务事项与26项人才政策，提供从子女入园指南、社区运动健康师，到科普基地畅游、养老服务手册等生活支持；四是公布人才规划与本年度工作要点：解读《杨浦区人才发展“十五五”规划》，部署2026年人才工作重点任务，杨浦区明确“十五五”时期将打好“引育留用”组合拳，统筹教育科技人才一体改革，构建人才“金字塔”梯队，打造人才服务“最暖城区”。

（上榜缘由：一是人才平台与政策供给集成化、社区化趋势明显：杨浦区以“东上海人才港”为载体，整合政务、政策、生活等多元服务，实现人才服务“一站通办”；二是人才政策与人才服务向下延伸、向企业、向人才个体精准供给趋势初显：上海杨浦面向重点人才及企业代表颁发“人才礼遇—惠才包”，覆盖六大领域，联动平台实现服务一体化，体现人才政策供给与人才服务向基层、向企业、向人才个体延伸趋势初显）

2.白山市颁布人才新政打通人才发展全链条。4月27日，白山市市委人才工作会议审议通过《关于进一步加强人才队伍建设强化人才引领高质量发展的实施意见》，实施意见围绕五大主攻方向部署了重点任务：一是聚焦产业抓人才。紧扣“十五五”重点项目和平台，梳理形成“项目+人才”需求目录。通过推进校企地合作项目、强化校地合作等方式，推动产才深度融合；二是聚焦企业抓服务。运用人才编制周转池破解企业引才难题，深入践行“让人才当主角”理念，组织企业家培训，激发市场主体活力；三是聚焦青年抓未来。构建岗位供给“生态链”，精准开展编制引才，用好用活引进的青年人才，夯实长远发展根基；四是聚焦乡村抓集聚。多措并举引导人才向乡村流动，注重发挥乡村青年人才作用，以人才撬动资源进乡村，强化乡村振兴支撑；五是聚焦队伍抓系统。健全目标量化考核机制，推动各县（市、区）打造特色人才工作品牌，提升整体工作效能。

（上榜缘由：会议提出五大人才主攻方向，覆盖产业、企业、青年、乡村等核心场景，形成可落地可考核的完整工作体系，推动各县（市、区）打造特色人才工作品牌，具备较强示范意义）

3.温州市鹿城区八项举措赋能灵活就业人才发展。2026年5月，温州市鹿城区正式出台《鹿城区支持人才灵活就业八项举措》，突破传统“绑定用人单位”的模式，允许处于法定劳动年龄、具备大专及以上学历（或初级以上职称/高级工以上资格）并缴纳灵活就业养老保险的人员，自主申报为区级灵活就业人才，可享受住房安居、创业培育、技能提升、社保保障、权益维权、服务优化等八大专项利好服务；同时，还推出人才住房租售专属优惠、创业担保贷款及贴息、社保费用补贴等多项重磅举措，助力青年人才扎根鹿城、立业发展。

（上榜缘由：鹿城新政精准锚定灵活就业人才“认定难、安居难、保障弱、服务散”的核心痛点，打破传统人才政策的用人单位绑定壁垒，推出普惠适配的认定标准与八大维度专项扶持，切实解决人才发展后顾之忧，有效提升区域人才吸引力）

4.北京市门头沟区“诗画乡村”人才新政出台四个月即兑现首批政策。北京门头沟区“诗画乡村”产业人才新政首批政策顺利兑现，《门头沟“诗画乡村”产业人才20条》从出台到落地仅用时4个月，以高效落实跑出乡村人才服务“门头沟速度”，推动区域乡村发展由“建设”向“经营”稳步转段，为乡村全面振兴注入强劲人才动能。一是聚焦乡村人才“不愿来、育不强、干不好、留不住”核心难题，围绕“引入、搭台、干事、保障”四维发力，创新推出“育种、育苗、育树、育林”四大计划，精准覆盖乡村经理人引育、青年创业、品牌建设、融资支持等关键环节，形成人才引进、培育、激励、保障闭环；二是首批落地政策涵盖人才薪酬保障、青年创业扶持、品牌建设奖励、企业融资贴息4条政策，惠及农业经营主体、农村经济合作社、青创企业、乡村CEO等8类主体，累计兑现资金41万元；同步为3家农业经营主体提供475.7万元经营性贷款贴息、贴息金额33.5万元，切实减轻经营主体资金压力，助力带动农户增收；三是创新构建“1+12+9+N”多级联动责任落实体系，由区委农工委统筹推进，12家区级部门定标准、审资格、兑资金，9个乡镇挖掘人才、对接项目、送服务上门，多元社会力量协同参与，实现政策申报“少跑腿”、资金兑付“快落地”；四是将围绕乡村振兴主线，挖掘典型案例、强化政策解读，规范审核流程、加快督办落实，试点“免申即享”模式，推动人才政策优势全面转化为乡村发展实效。

（上榜缘由：一是围绕乡村产业出台专项政策，并不多见；二是“育种、育苗、育树、育林”四大计划具有借鉴价值）

5.海南大学首个海外科技小院落户赞比亚。海南大学首个海外科技小院“海南大学赞比亚禾牧科技小院”在赞比亚基特韦市

正式挂牌成立。该小院由海南大学热带农林学院教授担任首席专 家，联合赞比亚穆伦古希大学共同建设。海南大学依托在热带农  业领域的科研优势，结合企业“资金+场地”、高校“技术+人才”的合作模式，已在前期签署技术转化合作协议，为小院建设奠定  了成熟的合作机制和稳定的经费保障。在人才培养方面，小院计   划每年入驻2名研究生，同时招收赞比亚穆伦古希大学学生来华 攻读硕士或博士学位，构建“海南大学—赞比亚穆伦古希大学—  中国企业”三方协同创新共同体，为共建“一带一路”农业合作  提供人才支撑。

（上榜缘由：一是产学研布局有突破，开创高校海外农业合作新范式。依托热带农林学科特色，搭建中非农业科技合作新载体，实现海外产学研平台建设新突破，拓宽高校服务“一带一路”建设的对外交流渠道；二是合作模式可借鉴，政校企协同机制成熟规范。创新采用高校“技术+人才”、企业“资金+场地”的共建模式，提前签订技术转化合作协议，健全合作机制、落实经费保障；三是人才培养有亮点，筑牢中非农业合作人才根基。通过研究生跨境入驻、招收赞比亚学生来华深造等方式，双向培养农业专业人才，精准服务共建“一带一路”农业领域人才支撑需求）

6.北京市医工交叉创新转化人才实训营正式开营。4月25日，北京市医工交叉创新转化人才实训营在国家（中关村）火炬科创学院正式开营：一是举办主体。实训营由工信部火炬中心、北京市人才工作局、市科委、中关村管委会指导，火炬科创学院主办，首科医谷等单位承办；二是平台培养对象。面向创新平台、高校、医疗机构学员开展专项实训，聚焦医工交叉领域复合型转化人才专业化、体系化、实训式培养；三是搭建标准化实训体系，实训为期4个月，设置国家战略、转化技术、资本赋能、法律伦理等六大核心模块，全方位夯实学员专业转化能力；四是推行实战化培养模式，采用“结对组队”实训方式，为学员配备专属导师，全程指导项目评估、转化路径设计与实施，要求结营提交概念验证成果，强化实操转化能力；五是完善后续孵化支持，将优秀学员纳入深度孵化体系，提供资金对接、人才评价等一揽子服务，打造高级技术经理人实战训练“北京样板”，助力科创成果高效转化。

（上榜缘由：聚焦医工交叉关键领域，构建“模块化教学+实战化实训+全周期孵化”转化人才培育体系，系统培育科创成果转化人才，形成可复制的复合型转化人才培育范式）

7.广东印发《广东省经济专业人员职称评价标准条件》。4月20日，广东省人力资源和社会保障厅印发《广东省经济专业人员职称评价标准条件》，构建分层分类、科学规范的经济专业技术人员职称评价机制，助力经济人才队伍建设与高质量发展。一是规范职称层级与取得方式，搭建清晰评价框架。经济专业职称设初级、中级、副高级、正高级四级，依次为助理经济师、经济师、高级经济师、正高级经济师；初、中级通过全国统一考试取得，副高级采取考试与评审结合方式，正高级实行评审制并需面试答辩；二是细化分级评价要求，精准衡量人才能力。明确各等级职称学历资历、工作能力、业绩成果标准，从专业理论、实务经验、项目成效、行业贡献等维度设定条件，贴合经济岗位实际工作需求；三是优化破格申报机制，拓宽人才晋升渠道。针对高层次、急需紧缺人才及企业核心经营管理人才，明确高级、正高级经济师破格条件，涵盖省级以上人才认定、企业经营突出业绩、欠发达地区长期贡献等情形；四是完善配套认定规则，兼顾公平与灵活。技工院校相应学历可对应申报职称；设定评审优先情形，对主持重大经济项目、制定行业标准、获省部级奖励等人员予以倾斜。

（上榜缘由：一是层级设置更细化：明确正高级为独立层级，部分省份尚未完全统一正高级名称或认定方式；二是学历资历要求更具弹性：明确高中毕业即可申报，门槛较低；三是突出“业绩导向”与“非公有制人才支持”：强调经济效益、社会效益、创新成果作为核心评价指标，弱化唯论文、唯资历倾向。明确对高新技术企业、专精特新企业、小微企业经营者给予倾斜，其业绩可作为高级职称申报依据；四是体现区域差异：对粤东西北地区基层人才、非公经济从业者设立“绿色通道”，可适当放宽学历、资历要求；五是明确职业资格与职称对应关系：持有房地产估价师、税务师、资产评估师、银行业中级资格等职业资格，可直接对应经济师职称，作为申报高级经济师的条件，而部分省份尚未实现如此系统的“职考衔接”）

四、中部动态

1.湖南省关于印发《湖南省高技能人才培训基地建设项目实施管理办法》《湖南省技能大师工作室建设项目实施管理办法》的通知。湖南省印发高技能人才培训基地和技能大师工作室建设项目实施管理办法，聚焦高技能人才队伍培育、传承与发展，通过规范项目申报、实施、资金管理及产出评估，搭建高技能人才培养、研修、传技带徒、技能攻关的平台，全面推动高技能人才队伍提质增效，助力产业发展和技能强省建设。内容包括：一是明确高技能人才界定与培育目标。将高级工、技师、高级技师及行业技能拔尖、技艺精湛的技能大师作为核心培育对象，围绕全省经济社会发展急需、紧缺行业（领域），开展技能培训、研修、评价、竞赛等相关活动；二是规范项目申报与评审标准。明确两类项目申报单位及核心人员的资质要求，培训基地需具备完善的组织管理、场地设施、师资队伍（高级实习指导教师及高级技师占实训教师45%以上）和校企合作基础，且积极参与职业技能竞赛；技能大师工作室需依托技能拔尖人才，依托企业或院校建立，具备完善的人才团队和资金、场地支持；三是明确项目产出要求。培训基地需构建完备培训体系，实现规模化培训（项目实施一年后高技能人才培训不少于1500人，技师、高级技师不少于400人），总结人才培养规律；技能大师工作室需固定开展活动，通过传帮带传承技艺，推广创新成果，开展技术革新，培育青年技能骨干；四是强化项目实施与过程管理。建立中期评估、期满验收机制，对项目建设成效进行分级评价，对不合格项目取消资格并依法处理；同时规范资金使用，明确补助资金用途，实行专款专用，保障资金用于人才培养相关的设施购置、师资培训、课程开发等，提升资金使用效益；五是发挥平台引领作用。培训基地聚焦规模化、系统化培育高技能人才，技能大师工作室聚焦传技带徒、技能攻关和技艺传承，联动院校、企业构建协同育人机制，推动高技能人才成果交流推广，为全省产业发展提供技能人才支撑。

（上榜缘由：湖南省从省级制度层面系统重构高技能人才培养体系，以“培训基地规模化输出”与“大师工作室精英化传承”双轮驱动，将技能人才建设提升至支撑产业升级与区域竞争的战略高度。通过设定“培训1500人”“高级技师占比45%”等硬性指标，推动政策从“软倡导”转向“硬约束”，有效破解产业升级中“技工荒”难题）

五、西部动态

1.包头市发布“包揽人才160”人才政策体系。5月6日，包头市召开“包揽人才头等大事——包揽人才160”人才政策体系新闻发布会，以系统化顶层设计、精准化惠才举措、零障碍服务保障，全力打造区域人才强市。一是构建“1+60+0”政策框架。“1”为一套全域统领的顶层人才政策体系，“60”为覆盖全类别人才、全发展链条的60条暖心惠才实招，“0”为零壁垒、零跑腿、零距离服务保障；二是推动产教融合。优化专业动态调整机制，提升专业设置与产业匹配度，大力推进产教融合校企合作，不断提升高校办学水平，夯实人才培养基础；三是深化人才引育。实施硕博汇智、博士后倍增、卓越工程师培养等行动，强化高技能人才培育；四是强化人才安居保障。分级给予购房最高50%补贴（上限150Ⅳ)、租房最高每月1800元补贴（补2年），提供分层人才公寓与15天免费青年人才驿站；五是聚焦科技创新引才。支持博士人才挂职“科技副总”“产业教授”，集聚国内外高端创新资源，并建立资金直达快享机制确保政策落地。

（上榜缘由：将“160”作为人才政策品牌化、体系化、温情化，具有较强辨识度与落地性）

2.重庆发布“1344”建设指引并集中亮相59个揭榜项目。重庆在重庆大学举办教育科技人才一体发展交流对话会，发布“1344”建设指引，亮相59个揭榜项目，以场景驱动推进教育科技人才一体发展，为西部人才中心和创新高地建设提供实践路径。一是创新实施揭榜领题机制。发布24个实践场景指南，59个揭榜项目覆盖优秀人才集聚、人才自主培养等5个赛道，推动基层一线破解融合难题；二是发布“1344”建设指引。以教育科技人才一体发展为主线，明确区县、高校、企业三类主体定位，设置基础、先进、领军、卓越四阶段进阶路径与统筹协调力、资源整合力、转化应用力、服务发展力四大能力评价维度；三是推动人才工作范式变革。实现从看人才过往到看人才未来、从单兵突进到多跨协同、从自上而下到同频共振的三大转变。

（上榜缘由：教育科技人才一体发展的重庆实践：一是以场景驱动为突破口，用揭榜领题激活基层活力、以建设指引强化系统集成；二是“1344”建设指引呈现体系化：以一条主线、三类主体、四个阶段、四大能力构建体系化发展指引；三是推进从看人才过往转向人才未来转变，具有较强引领性与示范价值）

3.广西“十五五”规划系统部署科教兴桂人才强桂创新驱动战略。2026年4月，广西印发“十五五”规划纲要，单列第七篇专题部署深入实施科教兴桂、人才强桂、创新驱动发展战略，具体内容如下。一是优化高等教育布局和学科建设：加快建立以 战略需求为牵引的人才培养模式，高水平建设教育部广西高等研  究院、广西人工智能学院，探索设立以高校为主导的大学科技园，一体推进教育科技人才发展；二是优化高校布局。加快“双一流”建设，构建以产业需求为导向、以高校为主体、以校企合作为特  征的“环大学创新生态圈”，打造重点高校创业产业园区，鼓励   国内外知名院校来桂合作办学，推动高水平理工科大学建设，支  持发展高水平应用型大学、面向东盟的国际化大学；三是完善学科动态调整机制，优化现有学科设置。实施高等教育攀高峰、强特色行动计划，着力打造一批高峰高原学科，加强服务工业高质量发展和新兴产业发展的基础学科、新兴学科、交叉学科建设，集中资源支持博士学位授予单位重点打造“登峰”学科；四是强化重点领域人才引育，聚焦人工智能、先进制造业、中医药、教育、医疗卫生等关键领域，实施特事特办的顶尖和领军人才引育机制，推行“双聘制”“项目制”等柔性引才用才模式，加强技能技术人才培养，推进人工智能全社会通识教育，提升全民数字素养；实施面向东盟“百千万”人工智能人才培养计划，培育数字未来领军人才、数字金领人才和数字蓝领人才，打造服务广西与东盟的人工智能人才高地；五是完善人才发展平台载体，建设广西人工智能学院、广西人工智能实验室等教科产融合基地，搭建中国—东盟人才资源开发与合作广西基地、自治区级高技能人才培训基地、技能大师工作室等，支持高校、科研院所、龙头企业建设创新联合体和联合研发平台，构建“1＋N”重点产业人才集聚区，推动南宁建设面向东盟的国际人才高地，其他市建设各具特色的产业人才集聚区；六是优化人才发展保障体系，深化产学研合作，完善金融配套服务，发挥广西政府投资基金引导作用，构建人工智能基金集群，引导各类资本支持人才发展和产业创新；实施强师提质计划、技工院校提升工程，健全教师待遇保障机制和技能人才评价体系，推进“新八级工”职业技能等级制度，打造“八桂系列”劳务品牌、广西技工品牌；完善人才服务政策，优化人才发展环境，激发人才创新创造活力；七是推动人才国际交流合作，深化广西与东盟国家的人才交流、教育合作和教师互访，推动国内高校与东盟高校开展联合培养和访学计划，面向东盟国家开展人工智能应用等相关培训，吸引东盟人才参与广西建设，同时推动广西人才“走出去”，提升广西人才的国际影响力；八是加强社会工作人才队伍建设，实施社会工作高质量发展“十百千万”工程，培育枢纽型社会工作服务机构，整合开发社会工作服务项目，培养高素质社会工作专业人才，推进新兴领域骨干人才选育，为基层治理、民生服务等提供人才支撑。

（上榜缘由：以下创新性内容值得关注：一是探索设立以高校为主导的大学科技园；二是构建以产业需求为导向、以高校为主体、以校企合作为特征的“环大学创新生态圈”；三是实施高等教育攀高峰、强特色行动计划，着力打造一批高峰高原学科；四是实施面向东盟“百千万”人工智能人才培养计划，培育数字未来领军人才、数字金领人才和数字蓝领人才，打造服务广西与东盟的人工智能人才高地；五是构建“1＋N”重点产业人才集聚区，推动南宁建设面向东盟的国际人才高地，其他市建设各具特色的产业人才集聚区）

本期周讯内容转载自：贵州人才发展研究所